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Introdução a Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) na perspectiva da Educação Inclusiva Horário: Sábados de 8:00 às 14:00 horas - terça-feira e quinta?feira - 14:00 às 17:00 horas Objetivo Gerais: Contribuir para conscientização política e profissional do educador comprometido com a transformação social e a política de inclusão; Compreender os principais aspectos da Língua Brasileira de Sinais ? Libras, língua oficial da comunidade surda brasileira, contribuindo para a inclusão educacional dos alunos surdos; Específicos: Utilizar a Língua Brasileira de Sinais (Libras) em contextos escolares e não escolares; Oferecer instrumentos teóricos para desenvolvimento de práticas escolares inclusivas. Público Alvo: Professores, pais e responsáveis de alunos, voluntários e demais interessados Coordenador Pedagogico
Carga Horária: 48 Horas Grade Curricular
Total
da carga horária: 48 Horas
Formação
de Turmas: Mínimo de vagas: 30 Investimento Contato DOCUMENTOS
NECESSÁRIOS
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Práticas Curriculares e Organização do Trabalho Pedagógico na Educação Infantil Horário: Sábados de 8:00 às 14:00 horas - terça-feira e quinta?feira - 14:00 às 17:00 horas Objetivo: Contribuir para conscientização política e profissional do educador comprometido com a transformação social; Específicos: Qualificar docentes para o magistério na área de educação infantil em prol de prática mais eficiente; Fundamentar a ação docente a partir de práticas investigativas para produção de conhecimento sobre e para o fazer pedagógico na educação infantil. Público Alvo: Profissionais interessados em especializar seus conhecimentos sobre educação infantil Coordenador Pedagogico
Carga Horária: 48 Horas Grade Curricular
Total
da carga horária: 48 Horas
Formação
de Turmas: Mínimo de vagas: 30 Investimento Contato DOCUMENTOS
NECESSÁRIOS
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